Bonjour, Je vous retrouve aujourd'hui avec la suite de mon projet lecture autour des contes (PLAC) sur Cendrillon. Je vais vous présenter l'ensemble du projet qui est composé de 7 parties (oui oui c'est une méga leçon !). Etes-vous prêt.e ? Allez c'est parti pour la découverte de Cendrillon sous toutes les coutures. La première partie est basée sur un super chouette album qui raconte l'histoire de Cendrillon et qui illustre chaque partie de l'histoire avec des peintures d'artistes connus. Je vous ai déjà écrit un article sur cette première activité :  Cendrillon au musée  d'Amel Khaldi-Bonnaud. Pour la seconde partie, j'ai décidé de me pencher sur une des premières versions du conte de Cendrillon issu du peuple Abénaquis de Nouvelle-Angleterre (USA). Le premier conte se nomme "Oochigeas et le garçon invisible". C'est peut-être un des contes d'origine qui est le plus éloigné de la version de Cendrillon de Charles Perrault mais on y r...

Bonjour, J'ai envie de vous parler d'une activité que j'ai imaginée, créée et testée jeudi dernier en classe. Je travaille actuellement sur un projet sur les contes (oups spoiler) qui vous sera probablement présenté dans quelques semaines après l'avoir testé en classe. Mais attendre la fin de la mise en pratique de ce projet était inimaginable car je suis impatiente de vous partager cette première activité. En cherchant des contes dérivés de Cendrillon, j'ai trouvé l'album : "Cendrillon au musée" d'Amel Khaldi-Bonnaud. Cette version du conte de Cendrillon a été illustrée par des peintures. En effet, l'auteur a pris le temps de découper l'histoire en 20 morceaux et chacun des morceaux a été associé à une peinture. On y retrouve des peintures issues de toutes les époques et de tous les styles notamment du Renoir, du Matisse, du Dali, du Magritte, du Degas ou encore du Klimt.  On peut donc retrouver 20 peintures différentes de 20 peintres. J...

Bonjour, Je vous retrouve aujourd'hui pour vous partager ma leçon sur les grandes périodes de l'Histoire et la création d'une ligne du temps. Cela fait plusieurs années que je remarque que les élèves ne retiennent pas les dates, ni les éléments qui constituent l'Histoire et chacune de ses périodes.  Pour remédier à ça, je commence mon cours d'Histoire par une leçon sur les grandes périodes de l'Histoire où nous remettons les périodes sur une ligne du temps.  Tout d'abord, à partir de leur souvenirs des différentes périodes de l'Histoire, les enfants vont replacer une série d'images dans un tableau pour les associer à une période. Ensuite, lecture d'une série de texte sur chacune des périodes. Et à partir des informations et des dates recueillies dans les textes, nous créons une ligne du temps en suivant les étapes de la synthèse.  Et enfin, nous terminons la leçon par une petite évaluation pour fixer les éléments importants de chaque périodes de ...

Bonjour, Voici le premier projet lecture autour du monde sur le Mexique.  Le projet est composé de 5 parties qui exploitent la lecture, la recherche d'informations dans des livres/documents pour créer une fiche d'identité, l'art en proposant deux activités artistiques, l'Histoire et les légendes du Mexique, le visionnage du film "Coco", la fête des morts mexicaine et le vocabulaire de l'arbre généalogique. Partie 1 - Découverte de la culture du Mexique  La première séquence permet de découvrir le pays avec toutes ses richesses culturelles grâce aux documents et permet aussi de créer une fiche d'identité du pays. Je me fournis toujours à la bibliothèque pour trouver des livres documentaires que les enfants parcourent pour trouver toutes les informations nécessaires pour compléter la fiche d'identité du pays. Les livres restent ensuite à leur disposition en classe durant toute la durée du projet pour leur permettre de les feuilleter à leur guise. Il ...

Bonjour, Je m'appelle Céline. Je suis belge et institutrice primaire à Bruxelles depuis 2017. J'ai enseigné en 4ème, 5ème et 6ème primaire. Je suis actuellement en 6ème primaire pour cette année scolaire 2021-2022. Je me suis lancée de la classe flexible en mars 2022. Je travaille sur plusieurs projets dans ma classe et j'aimerai pouvoir partager mon travail avec d'autres institutrices mais également avec des élèves qui auraient envie de s'entrainer à la maison. J'ai une chaine YouTube "Les projets de Miss Céline" que j'ai crée lors du premier confinement pour faire des leçons et des activités ludiques à mes élèves à distance. Cette année-là, j'enseignais en 4ème primaire. Je ne poste plus grand chose sur cette chaine YouTube pour le moment mais j'espère pouvoir y consacrer à nouveau plus de temps.  J'ai également un compte Instagram "Les projets de Miss Céline" sur lequel je partage mes petits projets en classe selon le quoti...